Cérebro Químico

Pesquisadores no Japão criaram um "cérebro" químico minúsculo, que, no futuro, poderá ser usado como uma espécie de controle remoto para nanomáquinas. O dispositivo molecular - cujo tamanho é de apenas dois bilionésimos de um metro de lado a lado - conseguiu controlar oito destas máquinas microscópicas simultaneamente.

Os cientistas do Instituto Nacional de Ciências Materiais de Tsukuba, Japão, publicaram a pesquisa na revista especializada americana Proceedings of the National Academy of Sciences.

"Se (no futuro) alguém quiser fazer uma operação à distância em um tumor, poderá enviar algumas máquinas moleculares ao local", disse o médico Anirban Bandyopadhyay, que participou da pesquisa.

"Mas não é possível apenas colocar (as máquinas moleculares) no sangue e esperar que elas se dirijam ao lugar certo."Para Bandyopadhyay, o cérebro químico pode oferecer uma solução para esse problema. Ele acredita que um dia, este dispositivo poderá guiar os nanorobôs pelo corpo e controlar suas funções.

"Este tipo de dispositivo simplesmente não existia, esta é a primeira vez que criamos um nanocérebro", disse o pesquisador à BBC.

'Dispositivo lógico'

O "cérebro químico" é composto por 17 moléculas do composto químico duroquinona. Cada uma das moléculas é conhecida como "dispositivo lógico".

Cada uma se parece com um anel, com quatro raios que se sobressaem.

Uma molécula de duroquinona fica no centro do anel, formado pelas outras 16 moléculas restantes e todas são ligadas por elos químicos, conhecidos como elos de hidrogênio.

"Nós instruímos apenas uma molécula (para que mudasse seu estado) e, simultaneamente e de forma lógica, esta molécula instruiu as outras 16", disse Bandyopadhyay.

Controle

Para testar a unidade de controle, os cientistas acoplaram oito nanomáquinas criadas por outros pesquisadores.

Todas as oito nanomáquinas responderam simultaneamente a uma única instrução.

"Temos provas claras de que podemos controlar estas máquinas", disse Bandyopadhyay.

A habilidade deste dispositivo de funcionar como uma unidade de controle central também abre a possibilidade de seu uso em computadores, para aumentar seu poder de processamento de informações, afirmam os especialistas.

Esta matéria foi retirada do site Último Segundo.

Molecularium

O Molecularium é um site com simulações de Química e Física muito bom!

Apresenta conceitos relacionados com conceitos como pressão, temperatura, trocas de energia, entropia e desordem, equilíbrio, entre outros.

Apresenta também uma galeria de modelos moleculares estereoscópicos, visíveis com óculos de celofane azul-vermelho.

Se eu for ficar aqui descrevendo tudo o que tem lá, esse post vai ficar imenso! Só indo lá conferir!

As grandes descobertas da Química

O site Nova Química traz uma seção com vídeos relacionados à Química. A intenção deles é produzir seus próprios vídeos e disponibilizar no site. Por enquanto, disponibilizaram uma série de 5 vídeos chamados de "As grandes descobertas da Química" feitos pelo Discovery Channel.

O site também conta com seções de downloads, materiais didáticos e muitas outras coisas relacionadas ao ensino da Química. Vale a pena visitar.

Abaixo, os vídeos da série "As grandes descobertas da Química".

1º vídeo

2º vídeo - Descoberta da uréia e a Tabela Periódica

3º vídeo - Descoberta dos elétrons

4º vídeo - Descoberta da radioatividade e dos plásticos

5º vídeo

Perca um Livro

Esse é o nome de uma campanha que pretende trazer para o Brasil uma prática internacional de incentivo à leitura. A idéia é "perder" um livro em lugar público para ser achado e lido por outras pessoas que, então, farão o mesmo. O objetivo é fazer do mundo inteiro uma livraria. A prática consiste em três passos simples:

1. Leia um bom livro;

2. Cadastre o livro e escreva seus comentários para pegar seu código único e a etiqueta correspondente ao livro;

3."Perca" o livro em um lugar público.

De posse do código o leitor poderá rastrear pelo tempo que quiser os caminhos percorridos pelo livro.

Gente, não é porque ensinamos Química que podemos esquecer de que o aluno precisa ler. Não só para estudar, mas também ler por prazer. Geralmente os professores das Ciências Naturais e Matemática, ignoram isso.

Comunidade no orkut

Abaixo, um vídeo muito bom chamado "Ler devia ser proibido".