5 de outubro de 2012
30 de setembro de 2012
Utilizando páginas no Facebook para trabalhar História da Química
Estava lendo um post no blog Mídias Sociais e achei que seria uma boa dica para melhorar o trabalho com História da Química. O post conta sobre uma escola em Amsterdam que usa o recurso de Timeline das páginas do Facebook no ensino de História.
A História da Química geralmente não é bem trabalhada nas escolas. Por conta do tempo de aula reduzido, os professores precisam fazer escolhas que às vezes não os permitem aprofundar no contexto histórico em que determinado conhecimento foi produzido. Uma página no Facebook poderia criar uma extensão da sala de aula e facilitar essa contextualização.
As páginas do Facebook possuem vários recursos interessantes (como inserção de fotos, vídeos, áudio), que podem ser usados por professores e alunos e qualquer pessoa com um perfil na rede social pode criar suas próprias páginas. Além disso, é uma boa forma de promover discussões sobre os assuntos abordados.
Assinar:
Postagens (Atom)
Veja também:
-
Este experimento tem circulado na internet em vários sites, blogs e vídeo-blogs com os nomes de "gelo quente", "gelo instant...
-
Gente, eu gosto muito de futucar na internet em busca de materiais para auxiliar no ensino da Química. E ontem eu encontrei no Pinterest um...
-
Guia Mangá Bioquímica Autora: Masaharu Takemura Editora: Novatec Informações: Kumi adora comer, mas está preocupada com...
-
O professor Emiliano Chemello lançou recentemente no seu site mais um material interessante: Palavras Cruzadas . Este jogo deve ser utili...
-
O site Ponto Ciência é uma comunidade virtual de professores, alunos e todos os que apreciam as ciências naturais. Lá é possível encontrar ...
-
Em março deste ano saiu nossa publicação do artigo "Três Momentos Pedagógicos no desenvolvimento de um oficina temática sobre efeito es...
