Algarismos Significativos

Existe uma coisa que é difícil fazer com que os alunos aprendam e depois cumpram em exercícios, experimentos e provas: o tratamento dos resultados numéricos. Como expressar uma medida? Quantas casas decimais o resultado encontrado deve ter? Como arredondar um número?

Muitas vezes os alunos não sabem ou não percebem a importância dessas "pequenas" coisas para a Química. Cabe ao professor, mostrar, ensinar e cobrar que os alunos saibam expressar resultados numéricos adequadamente. Como fazer isso? Trabalhando com o conceito de Algarismo Significativo.

Trago para vocês, um texto dos professores Roberto Ribeiro da Silva, Nerilso Bocchi e Romeu Rocha Filho, que ajudará nessa "empreitada".

Faça o download aqui.

Princípios de quântica

Não é fácil ensinar quântica. Quantas vezes a gente se enrola todo para explicar aos nossos alunos e ninguém entende nada!

Mas um colega chamado Faustino, me indicou um vídeo muito bom, muito didático e que os professores podem usar em suas aulas.

Percebam que, ao final do vídeo, aparecem os vídeos relacionados. É que no Youtube, existem outros vídeos com o mesmo personagem e tratando de quântica. Sugiro que vasculhem esses vídeos, procurem outros que possam ajudar os alunos a entender esse mundo tão estranho e complexo.

No vídeo abaixo, o Dr. Quantum demonstra o experimento da fenda dupla, que explica a dualidade onda/partícula da matéria.