Lista de discussão sobre Ensino de Química

Criei uma lista de discussão no Google Grupos. Ela serve de apoio ao blog Ensino de Química. Com a lista poderemos manter discussões mais aprofundadas sobre o ensino desta ciência e fazer sugestões para o blog.

Quem tiver interesse em participar é só inserir o e-mail e clicar em PARTICIPE na caixa abaixo:

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Ponto Ciência

O site Ponto Ciência é uma comunidade virtual de professores, alunos e todos os que apreciam as ciências naturais. Lá é possível encontrar experimentos de Química, Física e Biologia passo-a-passo, com fotos e em vídeo, com explicações sobre o que acontece em cada um.

Cadastrando-se no site (é bem rápido!) é possível fazer comentários sobre os experimentos, avaliar e também enviar seus próprios experimentos.

A equipe que comanda o site é de primeira linha, formada pelos professores: Alfredo Luis Mateus (autor do livro Química na Cabeça), Débora d'Ávila Reis, Eduardo Mortimer (autor do livro Química para o Ensino Médio), Helder de Figueiredo e Paula, Mariana de Queiroz Bertelli e estagiários da UFMG.

Vale a pena conferir os experimentos deste site. Veja abaixo o clipe de divulgação.

Química na Cabeça

Química na Cabeça

Autor: Alfredo Luis Mateus

Editora: UFMG

Sinopse: Reúne diversas experiências, explicações e fatos interessantes sobre a Química. Mostram mais de perto alguns materiais - água, cristais, plásticos, corantes e pigmentos - e como eles se comportam em diversas situações. As atividades apresentadas ao longo do texto são simples, acessíveis e capazes de criar interesse nos leitores.

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Blog na Educação & Manual Básico do Blogger

Hoje encontrei na internet um e-texto muito interessante sobre o uso de blogs na educação, do professor Simão Pedro Marinho. Inicialmente, o texto trata sobre a blogosfera de modo geral e das possibilidades de uso dos blogs. A facilidade de construção e de manipulação de um blog o torna uma das ferramentas mais acessíveis e de maior impacto na internet.

Quanto à utilização dos blogs no ambiente escolar, o autor a defende, entre outras coisas, como um bom exercício de escrita e de escrita colaborativa, em que os leitores acrescentam informações ao comentar as postagens.

Neste link você pode ler ou fazer download do texto completo. Espero que gostem!