9 de março de 2008

Experiências na TV Cultura


Uma dica legal que vim lhes dar. No site da TV Cultura existe uma seção com experiências. São bastante simples, mas se forem bem discutidas podem dar uma boa aula.

O bom também é que eles dão a explicação sobre o fenômeno.

Acessem aqui.

Oficinas experimentais



Oficinas e debates sobre experimentação no ensino de química para professores da 8ª série do ensino fundamental


Essas oficinas foram fruto de um trabalho desenvolvido com a turma da disciplina Prática de Ensino de Química I e II no ano de 2003. Após algumas pesquisas em escolas de Ilhéus e Itabuna, os licenciandos resolveram promover um encontro com os professores da 8ª série do Ensino Fundamental para discutir algumas propostas para melhoria do ensino de química e entender porque os alunos chegam tão mal preparados na 1ª série do Ensino Médio.


Foram oferecidas algumas oficinas temáticas para esses professores e o resultado foi tão bom que nos comprometemos a fazer mais um encontro em 2004, com novas oficinas e para discutir se a aplicação das primeiras foi satisfatória. Esse segundo encontro foi promovido por alunos da disciplina Estágio Supervisionado em Química III e teve a participação um pouco menor dos professores. Na avaliação do 1º encontro os professores foram unânimes em dizer que as práticas aplicadas os ajudaram muito na melhoria do processo ensino-aprendizagem e que o curto tempo de aula não foi empecilho para a realização das mesmas, já que se tratavam de práticas rápidas e simples, mas de grande valor educacional. Os professores também avaliaram o segundo encontro como sendo de grande valor para o trabalho não só com a disciplina Química da 8ª série, mas também com a disciplina de Ciências das outras séries do Ensino Fundamental.


Com os resultados do 1º Encontro, escrevemos um trabalho para o XII ENEQ (Encontro Nacional de Ensino de Química, em Goiânia), o qual foi aceito, apresentado e publicado no CD-ROM do evento. Clicando aqui você poderá ver o resumo desse trabalho. Com os resultados do 2º encontro escrevemos um trabalho para o VII EDUQUI (Encontro de Educação Química da Bahia), apresentado em forma de pôster e comunicação oral. Veja o resumo desse trabalho.

Acesse aqui as oficinas e mais algumas fotos.

Oxigênio


ciência

Oxigênio

 
Autores: Carl Djerassi & Roald Hoffmann

Editora: Vieira & Lent

Sinopse: O que aconteceria se o Prêmio Nobel tivesse que ser concedido a algum cientista do século 18? Qual descoberta seria tão fundamental que mereceria o Prêmio? Quem seria agraciado? Oxigênio, uma peça de teatro em 2 atos e 20 cenas, que se alterna entre 1777 e 2001, conta essa história fictícia e revela os bastidores históricos - estes, sim, verídicos - da descoberta do gás que respiramos, quase simultaneamente realizada pelo químico francês Lavoisier, pelo farmacêutico sueco Scheele e pelo pastor inglês Priestley. Imperdível!

 

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Tio Tungstênio



história-ciência

Tio Tungstênio: memórias de uma infância química


Autor: Oliver Sacks

Editora: Companhia das Letras

Sinopse: A vida de Oliver Sacks é marcada por uma curiosidade fora do comum. Em Tio Tungstênio, ele relembra sua infância, impregnada de recordações sobre o comportamento misterioso dos materiais. Leitura obrigatória para Químicos!

 

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