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3 de junho de 2020

O sonho de Mendeleiev

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Quem nunca ouviu falar da história de Mendeleiev que, na busca de uma resposta para a organização dos elementos químicos, dormiu e sonhou com uma tabela em que todos os elementos se encaixavam e, enfim, tudo fez sentido?

Este livro fala deste e de outros momentos de grande importância para a história da Química, desde os gregos, passando pela alquimia medieval até a fissão do átomo, traçando as biografias de seus protagonistas e de outros como Giodano Bruno, Henry Cavendish, Paracelso...

mendeleiev

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Recomendo muito esta deliciosa leitura para estudantes e professores!

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Título: O sonho de Mendeleiev 

Editora: Zahar 

Autor: Paul Strathern 

 

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6 de maio de 2020

Humor e Riso na Educação Escolar

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Essa dica é pra você que acha que seu trabalho pautado na alegria, na diversão, pode não estar de acordo com as premissas da didática só porque alguém achou de te dizer que ciência é algo sério, portanto, não pode ser ensinada com leveza e humor!

Conheci o professor Erik Benedicto quando fiz um curso sobre o assunto ministrado por ele no ENEQ de Rio Branco, no Acre. Fiquei fascinada com seu trabalho e entendi que é possível SIM ensinar e comunicar ciência utilizando o humor como ferramenta!

Indico muito este livro! Ele traz uma abordagem histórica sobre o humor e o riso e sua aplicação na educação. Também traz os resultados da sua pesquisa de mestrado sobre o tema.


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4 de maio de 2020

Kindle Unlimited: o Netflix dos livros


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Para nós, professores, ler é imprescindível. Faz parte do nosso dia-a-dia como profissionais, mas também como pessoas apaixonadas pelo conhecimento. Mas sei o quanto é difícil adquirir e também dispor de espaço para todos os livros que queremos ler.

O Kindle Unlimited é uma espécie de biblioteca virtual da Amazon que funciona como a Netflix. Com uma assinatura mensal é possível acessar um catálogo de mais de 1 milhão de títulos que você pode baixar no aplicativo Kindle (disponível na App Store e na Play Store) e ler em qualquer lugar, a qualquer momento.

Mas antes de decidir se quer mesmo ou não assinar a biblioteca virtual você pode fazer um teste gratuito por 30 dias. É muito legal porque assim você terá a oportunidade de experimentar o serviço e tempo para pensar se vale a pena ou não continuar assinando.

Para isso é só você acessar o site do Kindle Unlimited e realizar um cadastro. É necessário cadastrar um número de cartão de crédito para ativar o teste gratuito. Sei que muita gente se preocupa quando um serviço de teste gratuito solicita o número do cartão, mas eles só vão debitar o valor da assinatura após o vencimento do período gratuito se você não cancelar a tempo. Como sou muito esquecida, muita coisa na cabeça, eu costumo anotar na agenda do Google essas datas limites ou colocar como um lembrete no Keep. É só fazer o lembrete para que você não ultrapasse o período e, no dia, você decide se vai manter a assinatura ou não.

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23 de abril de 2020

As cientistas: 50 mulheres que mudaram o mundo

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As cientistas: 50 mulheres que mudaram o mundo 

 
Autora: Rachel Ignotofsky

Editora: Blucher

Informações: Recheado de ilustrações encantadoras, As cientistas destaca as contribuições de cinquenta mulheres notáveis para os campos da ciência, da tecnologia, da engenharia e da matemática, desde o mundo antigo até o contemporâneo, além de trazer infográficos sobre equipamentos de laboratório, taxas de mulheres que trabalham atualmente em campos da ciência e um glossário científico ilustrado. Entre as perfiladas, estão figuras bem conhecidas, como a primatologista Jane Goodall e a química Marie Curie, e outras nem tanto, como Katherine Johnson, física e matemática afro-americana que calculou a trajetória da missão Apolo 11 de 1969 à lua. As cientistas celebra as realizações das mulheres intrépidas que abriram o caminho para a próxima geração de engenheiras, biólogas, matemáticas, médicas, astronautas, físicas e muito mais!

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3 de julho de 2018

Ensino de Química em Revista


Ensino de Química em Revista: o papel social do ensino de Química


Autor: Guilherme Cordeiro da Graça Oliveira, Jussara Lopes de Miranda, Leonardo Maciel Moreira, Paula Macedo Lessa dos Santos (orgs.)

Editora: UFRJ, Instituto de Química

Informações: Coletânea de artigos de diversos autores da área de Ensino de Química. Este é o volume 2, publicado recentemente. O livro pode ser baixado através do site do PEQui clicando aqui. Na mesma página é possível baixar o volume 1. Download gratuito.

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6 de dezembro de 2017

A colher que desaparece

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A colher que desaparece


Autor: Sam Kean 

Editora: Zahar 

Informações: Uma colher que desaparece quando colocada no chá quente, uma bizarra corrida pelo ouro causada por um elemento (telúrio) que tem cheiro de alho, um poeta que enlouqueceu ao ingerir lítio para se tratar de uma doença. Sam Kean nos guia em um passeio pelas mais surpreendentes histórias envolvendo a descoberta, o uso e a criação dos 118 elementos químicos da tabela periódica. Pelo caminho, o autor aborda a história dos avanços científicos, desde a descoberta do átomo até a criação de elementos artificiais, passando pela invenção da tabela periódica e pelo estudo da radioatividade. Mostra também como a vida humana se modificou devido ao cobre (usado em moedas por ser "autoestéril"), ao silício (utilizado na revolução da informática) e ao urânio (um dos grandes responsáveis pela bomba atômica).A propósito: a colher que desaparece é feita de gálio, elemento 31 da tabela periódica, metal com a estranha propriedade de ficar no estado líquido acima de 29ºC, temperatura inferior à de qualquer cafezinho.
 
 

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15 de setembro de 2016

Estratégia FlexQuest: possibilidades para a flexibilização do conhecimento


Estratégia FlexQuest: possibilidades para a flexibilização do conhecimento

 
Autora: Flávia Cristina Gomes Catunda de Vasconcelos

Editora: Appris

Informações: Partindo de situações do cotidiano, a ferramenta FlexQuest – estrutura de WebQuest conjugada com a Teoria da Flexibilidade Cognitiva (TFC) – permite o ensino interdisciplinar e promove o diálogo e a colaboração entre as disciplinas ministradas no Ensino Médio. Nesta obra, o objetivo é apresentar a alunos e professores que visem à formação complementar alguns dos recursos da Web 2.0 para as aulas de Química, trazendo momentos de reflexão e reavaliação do conhecimento adquirido e desenvolvido na constituição do indivíduo. Sendo assim, Estratégia FlexQuest®: possibilidades para a flexibilização do conhecimento é dirigida a professores, pesquisadores, graduandos e curiosos que buscam meios de inovar em suas aulas de forma estruturada e articulada com os fenômenos que nos cercam.
 
 
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21 de julho de 2016

Coleção de livros didáticos de Ciscato, Pereira e Chemello



Os queridos colegas Luís Fernando Pereira e Emiliano Chemello, juntamente com seu companheiro de longa data Carlos Alberto Ciscato, lançaram recentemente sua nova coleção de livros didáticos de Química pela editora Moderna. Agora a editora resolveu liberar 3 capítulos de "degustação", para que possamos ter uma noção de como está esta nova coleção. 
 
Acessem os links abaixo e conheçam o trabalho dos nossos colegas:



 
Como professora de Estágio Supervisionado e Prática de Ensino de Química, costumo fazer avaliação de livro didático com meus alunos. Estudamos diversos aspectos dos livros como a parte gráfica, o currículo oculto, a proposta pedagógica dos autores, os recursos pedagógicos utilizados e os possíveis obstáculos epistemológicos presentes no texto ou nas imagens. Já fizemos análise de edições anteriores destes livros e percebemos sua qualidade técnica e a preocupação dos autores em passar uma imagem da Química como uma ciência que busca melhorar o dia-a-dia da sociedade. 
 
Ao verificar estes capítulos de "degustação" da nova coleção percebo como os autores tiveram a preocupação de melhorar ainda mais a qualidade técnica da obra e atualizando os temas abordados nas seções que buscam fazer a ligação do macro com o micro.
 
Bom trabalho, meninos! A nova coleção está show!
 

23 de janeiro de 2016

Tecnologias no Ensino de Química

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Tecnologias no Ensino de Química: teoria e prática na formação docente


 
Autor: Bruno Silva Leite 

Editora: Appris 

Informações: O uso das Tecnologias no Ensino, tema bastante atual no Ensino Superior no Brasil, é tratado nesta obra por meio da abordagem de aspectos teóricos e suas possíveis aplicações, sendo desenvolvido com o intuito de auxiliar na formação inicial e continuada de professores, em especial na utilização de Recursos Didáticos Digitais no Ensino, e como eles podem fazer uso desses recursos em sua prática docente. Os capítulos trazem discussões e algumas aplicações das TICs no Ensino de Química, exemplos práticos realizados por diversos pesquisadores no Brasil. É um Livro-texto para disciplinas voltadas para o uso das Tecnologias no Ensino de Ciências, em especial nos cursos de Licenciatura em Química no Brasil. A obra pode ser utilizada também em outras disciplinas, como Instrumentação para o Ensino, Práticas Pedagógicas no Ensino, Recursos Didáticos, entre outros. 
 
 
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