O Ensino de Química em Diálogo

O Ensino de Química em Diálogo

Autores: Thiago Henrique Barnabé Correia, Gabriel Augusto Matharan, Leonardo Fabio Martínez Pérez (Orgs)

Editora: CRV

Informações: Fruto de um trabalho coletivo, este livro é a primeira produção da Rede Latino-Americana de Pesquisa em Educação Química (ReLAPEQ). Criada em 2014, a Rede é uma parceria entre pesquisadores de universidades brasileiras, colombianas e argentinas, a qual visa promover o contato destes, além do intercambio e divulgação de suas produções que, na maior parte das vezes, ficam restritas em discussões pontuais. Nessa direção, julgamos ser fundamental este movimento de reflexão coletiva, além de acreditar que é a partir de parcerias colaborativas que se torna possível a proposição de inovações didático-pedagógicas no âmbito do ensino e aprendizagem da Química. Estabelecer “conversas reflexivas”, preferencialmente, num coletivo de professores, certamente promoverá a produção de conhecimentos mais úteis e substanciais para a tão pretendida melhoria educativa.

 

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Tópicos em Ensino de Química

Tópicos em Ensino de Química

Autores: Eliana Santana e Erivanildo Silva (orgs.)

Editora: Pedro & João Editores

Informações: Os vários capítulos que compõem a obra abrangem uma gama variada de assuntos importantes no ensino de química, desde propostas de estratégias para o ensino de conceitos, reflexões sobre abordagens de ensino, aprendizagem, até a formação de professores e a pesquisa em ensino de química, trazendo sugestões, análises, discussões que contribuem para o aprofundamento de nossos conhecimentos, tanto no âmbito teórico quanto no prático. A leitura dessa obra, escrita por educadores e fruto de seus trabalhos de pesquisa, muito poderá contribuir para ampliarmos nossos conhecimentos sobre o ensino e a aprendizagem da Química, para que tenhamos uma visão abrangente da pesquisa em ensino de ciências e para que possamos refletir sobre nossas práticas de ensino. As interações entre a prática de ensino e a pesquisa aqui tratadas e aprofundadas, certamente, nos auxiliarão a vislumbrar possibilidades de intervenção tendo em vista a melhoria da educação em Química de nossos alunos.

 

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Stereogame, o jogo da estereoquímica

Recebi esta dica hoje no grupo Ensino de Química. Trata-se do Stereogame, um jogo educacional que oferece uma forma lúdica de revisar conceitos de Estereoquímica. O software foi criado pelo Grupo de  Desenvolvimento de Ferramentas Computacionais para o Ensino de Química da Universidade Federal do Ceará.

Acesse o Stereogame clicando aqui.

Canal Química em Minutos

A dica de hoje é sobre o canal Química em Minutos, dos professores Emiliano Chemello, Thiago Kocha e Luis Fernando Pereira (também conhecido como Lula, autor de livro didático e colaborador no programa Bem Estar da Rede Globo), profissionais de excelência, que se uniram para criar vídeos voltados para estudantes que vão fazer o vestibular, o ENEM e quem mais tiver interesse. São vídeos em que os professores dão aula sobre diversos assuntos, com realização de experimentos e explicações teóricas que ajudam a compreender melhor a Química.

Para acessar o canal, clique aqui.

Acompanhe o trabalho dos professores também pela fanpage do Química em Minutos no Facebook: www.facebook.com/quimicaemminutos. Abaixo, uma amostra do Química em Minutos com o vídeo mais recente do canal.