20 de agosto de 2013

QNEsc agosto de 2012

QNEsq vol. 34, nº 3 - Agosto/2012


  • A atividade de penhor e a Química
  • Penicilina: efeito do acaso e momento histórico no desenvolvimento científico
  • Os alótropos do estanho: ocorrências do estanho alfa e as novas soldas de chumbo usadas em eletrônicos
  • Aulas coletivas na escola pública: interação entre universidade-escola
  • Proposta de formação de professores de Química por meio de uma licenciatura parcelada: possibilidade de melhoria da prática pedagógica versus formação aligeirada
  • A perspectiva de futuro profissional de licenciados em Química e o perfil de egresso desejado pela Universidade Estadual de Ponta Grossa - Paraná
  • Uma experiência didática sobre viscosidade e densidade

QNEsc maio de 2012


  • Educação alimentar: uma proposta de redução do consumo de aditivos alimentares
  • Alcoolismo e Educação Química
  • O contexto amazônico na produção acadêmica de licenciandos em Química da Universidade Federal do Acre: revelações de um percurso formativo
  • Abordagem dos conceitos mistura, substância simples, substância composta e elemento químico numa perspectiva de ensino por situação-problema
  • Um combinado de Mapas Conceituais e estratégias diversificadas de ensino: uma análise inicial das ligações químicas
  • Jogos no ensino de Química: considerações teóricas para sua utilização em sala de aula

12 de abril de 2013

Desafios Química Nova Interativa




A Sociedade Brasileira de Química, em parceria o Portal Química Nova Interativa, está promovendo um concurso com o objetivo de valorizar a importância da Química nas nossas vidas.

Trata-se de um desafio voltado para estudantes de todos os níveis de ensino, os quais podem participar com a produção de músicas e vídeos sobre o tema, sendo premiados os melhores trabalhos.

Podem participar estudantes de todos os níveis educacionais, do Fundamental ao Superior.

Maiores informações no endereço http://qnint.sbq.org.br/desafios/.


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