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- Uma abordagem diferenciada para o ensino de funções orgânicas através da temática medicamentos
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- Metais pesados no ensino de Química
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- Pesos atômicos deixam de ser constantes: dez elementos passam a ter intervalos de pesos atômicos
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- A recursividade no ensino de Química: promoção de aprendizagem e desenvolvimento cognitivo
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- Constante de Planck: uma nova visão para o Ensino Médio
- Saberes populares fazendo-se saberes escolares: um estudo envolvendo a produção artesanal do pão
- Por que foi mesmo que a gente foi lá? Uma investigação sobre os objetivos dos professores ao visitar o Parque da Ciência Newton Freire-Maia
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- Desafio militar: missão dada é missão cumprida. Contextualização e interdisciplinaridade na Educação Química
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- SOS Mogi-Guaçu: contribuições de um estudo de caso para a Educação Química no nível médio
- Cibercultura em ensino de Química: elaboração de um objeto virtual de aprendizagem para o ensino de Modelos Atômicos
- Poesia de António Gedeão e a formação de professores de Química
- A Bioquímica do candomblé: possibilidades didáticas de aplicação da Lei Federal 10639/03
- O despertar da Radioatividade no alvorecer do século XX
- Saindo também se apresnde: o protagonismo como um processo de ensino-aprendizagem de Química
- Aprendizagem mediada por gêneros do discurso escolar-científico: projeto, desenvolvimento e utilização de material instrucional em sala de aula de Química
- O livro didático de Química nas concepções de professores do Ensino Médio da região Sul da Bahia
- Identificação de ácido salicílico em produtos dermatológicos utilizando-se materiais convencionais
