20 de agosto de 2013

QNEsc maio de 2013

QNEsq vol. 35, nº 2 - Maio/2013

  • Amido: entre a Ciência e a Cultura
  • Toxicidade de metais em soluções aquosas: um bioensaio para sala de aula
  • Cotidiano e contextualização no ensino de Química
  • A Educação Química e o problema da automedicação: relato de sala de aula
  • Improvisações teatrais no ensino de Química: interface entre Teatro e Ciência na sala de aula
  • Construção de uma célula eletrolítica para o ensino de eletrólise a partir de materiais de baixo custo
  • Dificuldades de ensino e aprendizagem dos modelos atômicos em Química
  • A análise do conhecimento pedagógico do conteúdo no planejamento de atividades com a utilização de modelos no ensino de Química
  • Conexões entre Química e Nutrição no Ensino Médio: reflexões pelo enfoque das representações sociais dos estudantes

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